Lớp 7A. Tiết TKB:…… Ngày giảng: .…..tháng 01 năm 2012. Sĩ số: 30 vắng: .....
Lớp 7B. Tiết TKB:…… Ngày giảng: .…..tháng 01 năm 2012. Sĩ số: 31 vắng: .....
Lớp 7C. Tiết TKB:…… Ngày giảng: .…..tháng 01 năm 2012. Sĩ số: 17 vắng: .....




I - MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh có những hiểu biết nhất định về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương đất nước trong không khí mừng Xuân đón Tết cổ truyền của dân tộc.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng kể chuyện, lắng nghe, ghi nhớ.
3. Thái độ:
- Học sinh có niềm tự hào và yêu mến quê hương, đất nước.
- Học sinh biết tôn trọng và giữ gìn bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam.

II – KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI :
- Kĩ năng xác định / tìm kiếm các lựa chọn về nét đẹp truyền thống ngày xuân, ngày tết. Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các phong tục tập quán vui xuân, đón tết. Kĩ năng suy nghĩ về nét đẹp truyền thống ngày tết, ngày xuân.

III – CÁC PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC :
- Thảo luận. Kể chuyện. Đóng vai. Biểu đạt sáng tạo.

IV - CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên:
- Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi… về những phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng Xuân đón Tết của quê hương đất nước; của cộng đồng các dân tộc Việt Nam và của các nước trên thế giới.
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về phong tục tập quán của Việt Nam
2. Học sinh:
- Lọ hoa, khăn trải bàn, 1 số tiết mục văn nghệ quê hương đất nước.

V - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung:
- Những phong tục tập quán tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón Tết, mừng Xuân của quê hương đất nước. Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá của quê hương.
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương đất nước.
2. Hình thức hoạt động:
- Thi tìm hiểu giữa 2 đội về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng Xuân đón Tết của quê hương đất nước. Văn nghệ.
3. Tiến hành hoạt động :

Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh


Khởi động:
- Bạn Lớp trưởng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy giáo giảng dạy; giới thiệu chương trình và thời gian thực hiện chương trình buổi sinh hoạt.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Mùa xuân về”.

Cuộc thi:
- Bạn Lớp trưởng lần lượt nêu các câu hỏi.
- Thành viên của 2 đội thi (3 bạn tổ 1 + 3 bạn tổ 2 là đội thành viên của đội Chim Én; 3 bạn tổ 3 + 3 bạn tổ 4 là đội thành viên của đội Chim Chiền Chiện) lắng nghe câu hỏi và rung chuông báo hiệu xin trả lời; đội nào rung chuông trước sẽ được trả lời; nếu đội rung chuông trả lời sai thì đội còn lại vẫn có thể rung chuông xin trả lời lại. Đội nào trả lời đúng sẽ ghi được 1 điểm. Nếu cả 2 đội cùng trả lời sai thì mời cổ động viên trả lời; nếu không ai trả lời đúng thì nhờ BGK giúp đỡ.
- Ban giám khảo cho điểm sau mỗi câu hỏi. Bạn thư kí ghi điểm lên bảng.
- Sau khi hết các câu hỏi đội nào có số điểm cao nhất sẽ là đội thắng cuộc.
- Mời giáo viên giảng dạy trao phần thưởng cho đội thắng cuộc.

Văn nghệ:
- Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – giới thiệu các bài hát ca ngợi vẻ đẹp của mùa Xuân của quê hương đất nước.


Cả lớp chú ý lắng nghe



Lớp hát tập thể



Cả lớp chú ý lắng nghe
Hai đội chuẩn bị thi, các đội phân công nhiệm vụ và chú ý lắng nghe sự hướng dẫn của GV.









Cả lớp vỗ tay biểu dương

Học sinh chú ý lắng nghe





Ban văn nghệ tiếp tục chương trình văn nghệ


4. Kết thúc hoạt động:
- GV phát biểu ý kiến động viên tinh thần của các bạn học sinh tham gia buổi sinh hoạt ngày hôm nay.
- Giáo viên nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên