Lớp 8A. Tiết TKB: ……Ngày giảng: …..tháng 02 năm 2012. Sĩ số: 30. Vắng: ........
Lớp 8B. Tiết TKB: ……Ngày giảng: …..tháng 02 năm 2012. Sĩ số: 13. Vắng: ........




HOẠT ĐỘNG 2:
GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN ƯU TÚ CỦA TRƯỜNG

I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu biết những nét cơ bản về chi bộ và các đảng viên ưu tú của chi bộ đảng nhà trờng hoặc của địa phương
2. Kĩ năng:
- Học tập, rèn luyện theo các gương tốt đảng viên.
3. Thái độ:
- Tôn trọng tin tưởng, tự hào về chi bộ nhà trường, địa phương tin vào sự lãnh đạo của đảng.

II – KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ năng tự tin tham gia giao lưu. Kĩ năng giao tiếp - ứng xử trong giao lưu.
- Kĩ năng quản lí thời gian trong giao lưu. Kĩ năng kiểm soát cảm xúc trong giao lưu.

III – CÁC PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC :
- Động não, thảo luận, hỏi và trả lời, biểu đạt sáng tạo.

IV - CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên:
- Các câu hỏi giao lưu với đảng viên ưu tú của nhà trường hoặc của địa phương.
- Một số tiết mục văn nghệ về đảng, về nhà trường, về quê hương.
- Chuẩn bị hoa tặng
2. Học sinh:
- Phân công học sinh chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

V - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung:
- Hát những bài hát ca mừng Đảng, mừng xuân
2. Hình thức hoạt động :
- Nêu tên các bài hát, bài thơ về chủ đề mừng Đảng, mừng Xuân
- Hát tập thể bài hát về xuân, tết
3. Tiến hành hoạt động :








HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH



1. Hoạt động mở đầu:

- Trình bày một số tiết mục văn nghệ
- Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đảng viên ưu tú và chương trình hoạt động.



2. Hoạt động 1:
Giao lưu trực tiếp hoặc gián tiếp

- Người dẫn chương trình mời các đảng viên giới thiệu
- Nêu câu hỏi và mời các đảng viên trả lời
- Học sinh có thể trực tiếp đặt câu hỏi với đại biểu
- Đại biểu có thể nêu câu hỏi với học sinh để cùng trao đổi.



3. Hoạt động 2: Văn nghệ

- Học sinh và đại biểu cùng cùng thể hiện và chung vui các tiết mục văn nghệ để tạo không khí sôi nổi.
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến
- Đại biểu phát biểu ý kiến.




Lớp hát tập thể
Lớp chú ý lắng nghe








lớp chú ý theo dõi

HS nêu câu hỏi



HS trả lời






Lớp hát tập thể cùng đại biểu


Lớp chú ý lắng nghe

Đại diện lớp phát biểu ý kiến cảm ơn



4. Vận dụng:
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến
- Đại biểu phát biểu ý kiến.