Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (phong giao duc dong van)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Hinh_anh048.jpg Hinh_anh0162.jpg Hinh_anh101.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỒNG VĂN

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    CN 7 TIẾT THỰC HÀNH

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trịnh Thế Quyền
    Ngày gửi: 21h:47' 14-03-2012
    Dung lượng: 58.0 KB
    Số lượt tải: 292
    Số lượt thích: 0 người
    Lớp 7A. Tiết TKB: .... Ngày giảng: ..... tháng 03 năm 2012. Sĩ số: 29 vắng: .......
    Lớp 7B. Tiết TKB: .... Ngày giảng: ..... tháng 03 năm 2012. Sĩ số: 30 vắng: .......
    Lớp 7C. Tiết TKB: .... Ngày giảng: ..... tháng 03 năm 2012. Sĩ số: 16 vắng: .......

    TIẾT 37. BÀI 41, 42 THỰC HÀNH:
    CHẾ BIẾN THỨC ĂN HỌ ĐẬU BẰNG NHIỆT.
    CHẾ BIẾN THỨC ĂN GIÀU GLUXIT BẰNG MEN

    I. MỤC TIÊU:
    1. Kiến thức:
    - Biết được các phương pháp chế biến bằng nhiệt đối với các loại thức ăn hạt cây họ đậu để sử dụng cho vật nuôi.
    - Biết được tên các nguyên liệu, dụng cụ cần thiết để chế biến thức ăn giàu gluxit bằng men rượu.
    2. Kỹ năng:
    - Rèn cho HS kĩ năng chế biến các loại thức ăn họ đậu và chế biến thức ăn giàu gluxit bằng men.
    3. Thái độ:
    - Rèn luyện tác phong tỉ mỉ, cẩn thận, khoa học khi xem xét đánh giá sự vật hiện tượng. Biết giữ gìn trật tự, vệ sinh khi học các bài thực hành.
    4. GD tích hợp MT:
    - Chế biến thức ăn đúng yêu cầu kĩ thuật tránh được các dư lượng chất hóa học trong cơ thể vật nuôi, bảo vệ sức khỏe cho con người không bị tác động xấu của các chất hóa học.

    II. CHUẨN BỊ:
    1. Giáo viên:
    - Phóng to tranh vẽ qui trình thực hành trong SGK trang 112.
    - Chuẩn bị bột ngô và bánh men rượu, sơ đồ các bước của quy trình.
    2. Học sinh:
    - Xem trước bài 42,43 và đem theo bột ngô hoặc bột gạo, khoai sắn.

    III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
    1. Kiểm tra bài cũ: (4/)
    - Nêu các phương pháp sản xuất thức ăn vật nuôi ?
    2. Bài mới:
    Vào bài (1/)
    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    Nội dung

    
    HOẠT ĐỘNG 1: (20/)
    Chế biến thức ăn họ đậu bằng nhiệt
    
    - Hs biết chế biến bằng nhiệt thức ăn họ đậu cho vật nuôi.
    - Các loại đậu, đỗ trước
    - Nêu nội quy và an toàn lao động khi thực hành.
    - Phân chia tổ và nhóm thực hành. (theo số lượng
    I. Giới thiệu bài thực hành
    - Lắng nghe.

    
    
    khi sử dụng phải sử lí qua nhiệt ->loại bỏ chất ức chế. - Tiêu hóa chất độc hại. (HCN).
    1. Rang hạt đậu tương.
    2. Hấp hạt đậu tương.

    3. Nấu, luộc hạt đậu mèo.


    - Giới thiệu mục tiêu và yêu cầu của bài thực hành.
    - Gv kiểm tra sự chuẩn bị của hs theo sự phân công từ trước.
    - Phân công cho tổ, nhóm các việc phải thực hiện trong buổi thực hành, sau tiết học
    thiết bị và mẫu đã chuẩn bị).
    * Chú ý:

    - Rang: để lửa vừa.
    - Làm sạch đậu. Hấp: ngâm cho hạt no nước.
    - Hạt đậu phải vàng tách vỏ dễ dàng, thơm.
    - Luộc: Khi sôi mở vung.
    - HS thực hành theo nhóm theo sự hướng dẫn của GV.


    - Ghi kết quả vào vở
    - Hs phân tổ nhóm theo sự hướng dẫn của GV.
    - Lắng nghe.

    II. Tổ chức thực hành

    - Hs trình những vật liệu theo sự phân công của Gv cho Gv kiểm tra.
    - Nhận nhiệm vụ

    III. Thực hiện quy trình thực hành

    - Hs lắng nghe.
    - Hs thực hành theo nhóm.
    
    HOẠT ĐỘNG 2: (15/)
    Chế biến thức ăn giàu gluxit bằng men
    
    -Yêu cầu 1 học sinh đọc to phần I SGK trang 112.
    - Giáo viên đem những nguyên liệu, dụng cụ ra giới thiệu cho học sinh và nêu ra mục đích của bài thực hành
    - Chia nhóm học sinh và yêu cầu học sinh ghi những dụng cụ và nguyên liệu làm thực hành vào tập.
    + Để thực hành bài này ta cần những nguyên liệu và dụng cụ nào ?
    - Giáo viên yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm thực hành ở bài 42.
    - Giáo viên giới thiệu cho học sinh và nêu ra mục đích của bài thực hành hôm nay.
    - Học sinh đọc thông tin và trả lời:
    - Học sinh lắng nghe.




    - Học sinh tiến hành chia nhóm.
    - Học sinh ghi bài.


    - Học sinh trả lời dựa vào mục I.

    - Các nhóm trình bày sản phẩm của mình.
     
    Gửi ý kiến