Ngày soạn: 05/04/2007
Ngày dạy:
Chủ điểm tháng 4
HỒ BÌNH HỮU NGHỊ

MỤC TIÊU : Giúp học sinh:
Nâng cao nhận thức về vần đề hòa bình và hữu nghị giữa các dân tộc, nhiệm vụ và quyền lợi của học sinh trong việc góp phần phát triển tình hữu nghị đó
Biết phân tích và đánh giá các vấn đề hòa bình hữu nghị giữa các dân tộc
Có thái độ phê phán trước những sự kiện , hiện tượng phi hòa bình, thiếu tinh thần trác nhiệm trong quan hệ giữa các dân tộc
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Tổ chức diễn đàn thanh niên về vấn đề “hòa bình hữu nghị”
I. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
Nội dung
Hòa bình và sự cần thiết phải bảo vệ và giữ gìn hòa bình trong bối cảnh hiện nay. Trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần giữ gìn hòa bình
Những biện pháp để thực hiện hòa bình trong một quốc gia và giữa các dân tộc
Trách nhiệm của thanh niên và học sinh trong việc thực hiện hòa bình bằng hành động cụ thể, thiết thực
Hình thức :
Diễn đàn : Trình bày những suy nghĩ và quan điểm cá nhân của nhóm
Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ
II. CHUẨN BỊ
Về phương tiện :
Bản trình bày ý kiến của cá nhân, của nhóm về chủ đề hòa bình và hữu nghị. Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em
Khẩu hiệu, tranh vẽ cho chủ đề hoạt động
Một số bài hát, tiểu phẩm, trò chơi
b) Vể tổ chức
Phân công mỗi cá nhân chuẩn bị ý kiến của mình
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
Phân công người điều khiển chương trình
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Khởi động
Diễn dàn
Người điều khiển lần lượt mời đại diện từng tổ trình bày ý kiến của mình
Sau phần trình bày của các tổ, mỗi thành viên trong lớp phát biểu ý kiến
Văn nghệ xen kẽ
Mời đại diện phát biểu ý kiến
Hoạt động 2: Tổ chức hội vui học tập
I.CHUẨN BỊ
a) Về phương tiện
Hệ thống hóa các câu hỏi câu đố, bài tập tình huống phục vụ cho việc ôn tập do lớp lựa chọn và xây dựng
Về tổ chức
Tập hợp 1 số học sinh khá giỏi xây dựng hệ thống câu hỏi , bài tập tình huống
Cử ban giám khảo
Phân công người điều khiển chương trình
II. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Khởi động
Thi giải câu đó
Người điều khiển chương trình ra hiệu lệnh bắt đầu thi
Đại diện nhóm lên bốc thăm câu hỏi
Biểu điểm do ban giám khảo quyế định, thông báo cho toàn lớp biết
Ban giám khảo thông báo kết quả
Văn nghệ
Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền nam thống nhất đất nước 30 – 4
I. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
Nội dung
Ca ngợi giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn miền nam, thống nhất đất nước ca ngợi những tấm gương hy sinh quên mình của những cá nhân và tập thể, của các binh chủng quân đội
Hình thức
Biểu diễn văn nghệ
Trình bày tiểu phẩm
II. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
Về phương tiện
Bài hát, bài thơ, tiểu phẩm
Các nhạc cụ
Khẩu hiệu trên bảng “ Mừng ngày giải phóng hoàn toàn 30 - 4 miền nam ”
Về tổ chức:
CaÙc cán bộ lớp sắp xếp các tiết mục dăng kí của các tổ , xây dựng chương trình biểu diễn
Phân công người điều khiển chương trình
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Khởi động
Biểu diễn văn nghệ
Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn
Trong quá trình biểu diễn có thể xen kẽ bằng những câu đố vui để thay đổi bầu không khí họat động kích thích sự tham gia của cả lớp
IV. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG



( ( ( ( (